Description
Prévoir le temps, c’est analyser les relevés d’outils scientifiques tel que le baromètre, le thermomètre, l’anémomètre, le pluviomètre… L’ensemble de ces données, conjugué à celle d’autres stations, permettra d’effectuer une prévision météo.
L’observation du mouvement des masses d’air donne des informations capitales pour ces prévisions. Anticyclones, dépressions, front chaud, front froid se déplacent et se chassent les uns les autres.
Grâce à des expériences, l’observation et la mise en application, les élèves seront amenés à découvrir tous ces éléments.
Au cours de l’animation, seront abordés les thèmes suivants :
- L’identification des phénomènes atmosphériques,
- La notion de pression atmosphérique et de mouvement des masses d’air
- Le cycle de l’eau
- L’observation et la recherche d’informations grâce à l’utilisation de cartes météo
Le petit +
Découvrir l’envers des prédictions météorologiques