Description
L’art comporte des œuvres peintes, sculptées mais aussi gravées sur les parois, des menhirs… A l’aide d’un burin de silex, sur une plaque d’ardoise, les élèves reproduisent ou imaginent le travail des graveurs de menhirs du Néolithique. Mais, au fait, comment les hommes ont-ils réussi à dresser ces gigantesques pierres ? En employant les techniques de l’époque, les élèves relèvent le défi.
Les objectifs pédagogiques diffèrent en fonction du niveau des élèves :
- Cycle 2 : les outils du graveur, la pierre et les pigments, le graphisme par incision sur la matière, les représentations du monde autour des mégalithes
- Cycles 3 et 4 : l’évolution des techniques à travers l’architecture mégalithique, la définition d’une période (pré)historique : le Néolithique
Le petit +
Découvrir les menhirs et les dolmens par la création artistique et l’expérimentation physique