Description
La poterie est une des grandes inventions du Néolithique. Les élèves découvrent la manière dont les hommes de la Préhistoire ont utilisé la matière brute (l’argile) pour en faire des récipients, des pendeloques, des outils, des sculptures… Au cours de l’atelier, ils réalisent un objet qu’ils décorent à la manière néolithique.
Les objectifs pédagogiques diffèrent en fonction du niveau des élèves :
- Cycles 1 et 2 : la transformation de la matière (terre, eau, feu), les objets, le graphisme par impression
- Cycle 2 : les représentations du monde et l’activité humaine
- Cycles 3 et 4 : l’évolution humaine et l’évolution des techniques à travers la poterie, la définition d’une période (pré)historique : le Néolithique
Le petit +
« Questionner le monde » par l’observation et la manipulation de la matière et des objets