Une histoire de chevalier

Catégorie :

Description

Comment devient-on chevalier au Moyen Age ? De quoi est constitué leur équipement ? Après avoir adoubé un des leurs et soupesé une cotte de maille, les élèves sont amenés à laisser aller leur imagination pour créer leur propre histoire de chevalier, soit par une mise en scène théâtrale du CE2 au collège, soit par la création individuelle d’un « livre » de la GS au CE1.

Cette activité se déroule en salle pédagogique.

Le petit +
Détourner ses acquis pour créer sa propre histoire

Informations complémentaires

Thématique

Culture

Niveau

GS, CP, CE1, CE2, CM1, CM2, 6ème, 5ème, 4ème, 3ème

Durée de l'activité

2h15

Période de visite

Janvier, Février, Mars, Avril, Mai, Juin, Juillet, Août, Septembre, Octobre, Novembre, Décembre

Lieu

Intérieur

Accessibilité de l'activité

Accessible PMR, NON adapté ASH

Animation de l'activité

Activité animée par un médiateur

Thèmes abordés

  • Le Moyen Âge
  • Les chevaliers
  • L’adoubement
  • L’imaginaire

Partenaire

Château de Talmont

Un vrai château-fort à visiter pour compléter votre enseignement en histoire et en histoire de l’art, voilà ce que le Château de Talmont, demeure des Comtes du Poitou du XIème au XIIIème siècle, souhaite être pour vous aujourd’hui.